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硬件工程师到底需要什么技能???

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发表于 2010-12-14 12:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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     一直以来都跟人说自己是做硬件的。找工作的时候也说自己要应聘硬件工程师,而且稀里糊涂的还拿了不少offer,大唐的是基带硬件工程师,中兴被分到EDA,一家航天研究所是通信卫星测控硬件工程师,还有一家研究所是卫星地面测控硬件工程师。工作是找到了,可是一直很迷茫。硬件工程师到底是干什么的?一直以来都画PCB,虽然都是高速信号处理的,板卡层数也有22层的,但是同事们一直都说PCB是体力活,不需要什么技术。自己也做过一块板卡的设计,感觉原理图也就是东拼西凑,看看手册之类的。不需要太多的东西。而真正的电路,数电,模电之类的自己早就忘的差不多了。一直以来总感觉自己什么都不会,特别羡慕那些会编程的,总以为他们特别优秀特别牛。自己也学过编程,可是都是一些皮毛。VHDL/Verilog也能看懂一点点,但是都是编一些点灯,计数之类的小程序。快要工作了,自己的板卡还没有调通,虽然也看了很多手册,可是就是不知道从何做起。而且是看了就忘。很担心自己将来能做些什么,能走多远。硬件工程师到底需要掌握什么技能呢?感觉自己现在就是PCB这一块熟一点,别的都是个门外汉。可是只会PCB的话我个人觉得将来事业的发展肯定很窄的,但是自己现在却不知道到底该做些什么。
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发表于 2015-6-24 14:45 | 只看该作者
我只有一点:你现在真的再硬件那边没有学的吗?  看看超级狗斑竹2 K8 Z  K9 ]* k1 s$ a
随便甩点狗粮 都够你研究好一阵子了!! 但是,这个社会讲究的是
* a* O& F0 i0 Z7 e3 O0 W& A复合型人才,即有也一样要精,其他的略懂,如果能有两样或者更多精' ~7 a' |. Z0 q! a
那敢情好,但是大部分的人都没办法做到的!!我觉得 做硬件的:应该
( E! c& W3 I2 o: Y. F5 B8 H: P饭碗为硬件设计:1.高速电路设计、仿真 2数、模混合电路设计 3.高密度PCB设计
$ z% \1 ~: ~0 X  P1 @) V' k  r这三样 如果真的能学通,我认为在硬件这条路上,应该可以很牛逼

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发表于 2015-6-24 14:46 | 只看该作者
我发现我这个菜鸟 话好多啊!!!!!不过我就是这样想的,硬件是我饭碗& O) y/ P9 |6 \: P: A
然后 学点ARM DSP FPGA 不求精通,一些常用的驱动能写,可以轻松和* \8 F( a8 d: t3 o% Y
软件沟通 就好!

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发表于 2010-12-14 14:54 | 只看该作者
本帖最后由 还不说 于 2010-12-14 14:54 编辑 8 L% b9 s$ M! z2 b# w$ \- g! ]: d' {
3 p0 O' f; Q2 Y( B
硬件工程师不等于layout工程师
5 F4 J$ Q7 t( p# R& N) B硬件工程师,模电数电的非常熟悉,特别是模电
' J: p5 g1 e8 E# h编程?那是软件工程师做的事$ N2 E7 u2 [& V5 Z' [( A
一个硬件工程师如果受不了软件的诱惑,那他永远也成不了好的硬件工程师
+ b% [$ Z' ]; ~# @( Q硬件工程师最基本的技能是:焊功!) i8 \  e0 J& X" b6 P/ K* A
这个一定的好
/ s) {* F0 @; I) |- W, K' i* B最基本的工具是,示波器,一定的非常熟
* @* ~- x0 y. L  t* }' ^

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发表于 2010-12-14 17:04 | 只看该作者
回复 xiaomayi 的帖子# y5 A8 C6 I' ]2 e  l& G1 a
+ p9 S) Z' C% g6 y& `
22层!厉害呀!!

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发表于 2010-12-14 19:15 | 只看该作者
黑月 发表于 2010-12-14 17:04
6 R4 U- K. \4 n7 g回复 xiaomayi 的帖子2 t& A, |0 Z. ^! F+ w9 D% m. d

6 i  k: _8 a/ V7 m6 l2 v7 X22层!厉害呀!!
5 g& S$ l( R% N# z+ y
要是楼主能把这22层画成双层,那才叫厉害呢
/ B7 ~4 G2 @3 V6 ]不要盲目地去追求层数!
) T* E6 r! \) V4 ^5 Z4 y) T/ a$ Y- X

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发表于 2010-12-14 19:46 | 只看该作者
我还画过36层的呢,其实画过了才知道,也就那么回事

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 楼主| 发表于 2010-12-14 21:03 | 只看该作者
回复 还不说 的帖子8 S# d4 g9 n6 P" s% A. x/ |
. e0 H% y2 p% V2 @: [
可是我的同事告诉我,不会编程永远不可能会有多大的提升啊。而且很多东西设计的时候得考虑它的软件实现的。像VHDL/Verilog这些硬件描叙语言算是软件么??而这些都是我所欠缺的,所以我才很迷茫。找不到自己的路。

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发表于 2010-12-15 09:09 | 只看该作者
回复 xiaomayi 的帖子- d, {9 d+ X0 p& F
4 m( @5 o. |) J" k+ t
首先你的明白一个现状:这是一个浮躁的社会!6 M" L, K& }" V1 J* @* T
在中国,普遍的现状是,做技术的人,到了35岁之后,基本上都改行做别的了。4 G, I) O, }. c% h7 i
你要做管理,你当然的什么都懂一点了
+ t, j3 P% r1 P# Q' ^0 ~虽然你不能写出一个好的软件,但你要知道自己底下的人,谁写出来的软件好,谁写出来的哪里可能出问题% q2 A9 V! I+ T0 g/ Y: e6 d
这是管理者要拥有的知识!! K% [- U# W% H
你在公司,你肯定是,有做不成来的,就去问你上面的人。7 q# U+ x- k. x7 u7 ^5 e2 d+ R
对于经理来说,肯定是又有软件工程师向他反映问题,又有硬件工程师向他反映问题了的。& d4 w1 Y0 l$ v$ u! ^
所以,从这个层面来说,不懂点软件,确实没多大的提升空间8 d8 X  k% ?3 l, P- x# B  e! O
但是,到了这个地步了,你已经是管理者了,已经不是硬件工程师了!
/ \# z5 d' g& p9 ]% u明白了吗?
7 r4 T8 Z$ F/ I9 z. o  b想想为什么,在中国普遍缺失20年工作经验以上的硬件工程师2 g  C! V- T0 S
再想想为什么,在国外,却有大量的20年以上工作经验的工程师
2 O3 d' Q; c1 |这就是为什么我们中国的产品,一直比不是人家国外的产品!% u6 Y, H( `- P% \

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发表于 2010-12-15 20:38 | 只看该作者
首先非常赞同楼上的观点!
, ]* i& j# s0 j3 Z
9 K8 @2 T. @/ p5 X% \关于楼主所说的硬件工程师到底需要什么样的技能,抛开其他方面都不谈,只说专业技能,我的观点如下:
# d6 c2 \6 z* \. [! V9 u* ?& f8 g3 x, U% x
1.cpu选型及接口定义;
6 h' b) W" S3 f' `/ C7 p/ M& X2.存储器选型及原理应用;) _( x6 I5 M6 o4 ?, w9 ]  Z. Y
3.数模电基础(模电比如二极管、三极管的选型及分析、放大、整流、滤波电路设计等;数电比如TTL、CMOS原理及触发器设计等等)6 a% b" |& x( J* M5 y: v
4.电源电路分析与处理能力:(-48v、开关电源、LDO等等);; R" h+ v8 _6 q7 J* L
5.时序设计;3 E" o; k$ {+ R/ T9 g# H
6.时钟及复位电路设计及分析能力;
8 g! [! E9 f) f  {) v7.逻辑电平设计规范及逻辑器件选型应用;/ G2 A5 o% S0 U+ I
8.阻容、电感、磁珠等无源器件选型及应用;. b: _% Q% U: o) v& O1 w
9.高速数模混合pcb设计、射频pcb设计;) \' v4 }& D' f
10.传输线基础、SI、PI及EMC分析及解决问题能力。# _3 N8 \8 V- \4 x3 s
& `: i8 L5 Q# M) w3 z1 Y( c# T; e0 a
我能想到的暂时就这些,为做业界出色的硬件工程师而努力!* ]: K  z" N/ ]: o. Q# K
At the end of a storm is a golden sky.

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 楼主| 发表于 2010-12-19 09:41 | 只看该作者
回复 还不说 的帖子
: ~" Y/ @& k( E; G4 Y( L0 \4 J: b9 \, F
有道理,受教了。
% B" M5 u5 P( @! W% d" x; k

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发表于 2011-1-20 16:59 | 只看该作者
要什么技能,一般厂招工程师都有要求不超过35岁。以上的东西学好起码要到80岁。等你学好了也没厂要你,学那么多做什么呀!

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发表于 2011-3-22 15:03 | 只看该作者
楼上这哥们有点意思

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发表于 2011-3-22 15:38 | 只看该作者
呵呵,既然这是一个浮躁的社会,那我们应该怎么办

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发表于 2011-3-22 18:34 | 只看该作者
随波逐流

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发表于 2011-3-22 22:13 | 只看该作者
随波逐流的结果我承担不起

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发表于 2011-3-25 09:48 | 只看该作者
大学的时候学的东西,感觉好像都忘的差不多了,2 H; u3 B/ P* a
重新学感觉不太容易,不学又到了瓶颈,得不到提升。
# }" {2 \- d, I3 |. G纠结中。。。。。。。
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