本次课程借用杜老师的话：三大风景，第一就是自然的美景，大雪纷纷，但仍然没有阻挡住大家对知识追求的热情；第二大风景就是杜老师课件中10度走线的板子，把那个图称作风景一点不为过，把小伙伴们都惊呆了，杜老师说这个板子上边的一组数据线是他们专门画板的人经过一个月画出来的，包括走线及绕线都是10度的，我在想这要是到我手里一个月是不是只能画出来一条线，水平太差了啊，第三大风景就是双CPU的板子的布线，也只能用俩字表示我的心情了“震惊”，要说第二大风景还可以复用，这个是完全没法复用，必须一根一根的扯，这个复杂度可想而知啊。。。。。。另外杜老师还给我们介绍了一下为什么要用10度走线，是因为存在玻纤效应，也着重讲了一下差分线如何绕线、如何布线。然后以x86平台的例子介绍了该如何进行设计。下午有会犯困了，还有些东西没记住。。。杜老师每次都会给我们带来惊喜，期待下次杜老师的压轴大戏2 W! n, C3 I! K7 u2 v) G
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发表于 2015-11-25 16:51
，水平太差了啊，第三大风景就是双CPU的板子的布线，也只能用俩字表示我的心情了“震惊”，要说第二大风景还可以复用，这个是完全没法复用，必须一根一根的扯，这个复杂度可想而知啊。。。。。。另外杜老师还给我们介绍了一下为什么要用10度走线，是因为存在玻纤效应，也着重讲了一下差分线如何绕线、如何布线。然后以x86平台的例子介绍了该如何进行设计。下午有会犯困了，还有些东西没记住。。。杜老师每次都会给我们带来惊喜，期待下次杜老师的压轴大戏
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发表于 2015-11-26 15:50
