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MTK6225手机PCB(蓝牙.FM)

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发表于 2008-9-24 17:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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再上个MTK6225手机PCB LAYOUT给大家分享
% K* b: X% W, G$ E+ c3 x  H! T  L; b. z& `
望大家支持.
. a7 b# M8 G; _4 q  C0 q" Z
2 Z5 A+ F  I1 f: J8 eRF部分:  PA :RFMD 3166,  transceiver:MTK 6139 , ' E$ |- I4 T% J* f* T
基带部分:: TK6225  ,
2 X; \* v' R$ a9 w! t1 JFM:RDK5800C.
" X( ]; h$ H) @5 W& hBT:MT6601

MTK6225_MAINBOARD2.rar

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发表于 2015-8-31 23:51 | 只看该作者
张飞电子实战团——电路设计培训—深圳站
- ~/ I: B% [2 Z* s3 E深圳联系方式  沈工QQ:282057992    张飞老师QQ:437521793
% o& P3 ?5 i" V  |9 g+ F这期招满15---20人,截止报名;名额有限,机会不要错过!
9 y& a3 G. {% c2 `# C! b课程亮点:
3 r: X/ |2 H1 W1)        讲课方式依循三条主线:(1)熟练摸清、摸透元器件的特性和使用;(2)关注电路中每一个点的波形,要求学员学会并能够绘出各个点的波形,并根据波形设计分析优化电路;(3)传授设计电路的思路。三者相互结合,融汇贯通。8 m! H7 g: y* X9 J' i4 O0 C/ d
2)        实战型授课模式:通过实验做破坏测试,让学员了解使用元器件的最大特性,学员不仅是学,还是将所学融于实际项目中。深度剖析电路原理图,讲明白,说清楚。让学员用面包板动手搭建电路、测试波形、完成电路调试。现场教会大家如何用万用表测量仪器的好和坏,示波器,波形发生器、电源的合理使用。1 `! H  t3 H4 l9 ~5 k3 c, Q/ k
3)        授课期间和学员深刻互动,学员分组组成各个项目组,每个项目组参与设计电路,上台合作设计电路。我们实时引导学生,把电路设计出来,所有的电路,我们都在课程中引导学员自己把电路一步一步的设计出来。并且每个项目组需要分析和优化所学所设计的电路。
# g% x8 O  _" m. I2 _" M+ p6 c6 e) y
主讲老师:张飞. _' v( P" L# N1 ]* L
    资深的电子研发工程师,工业控制领领域的专家;为一家外资跨国集团公司的首席工程师,专家,十年来一直负责欧美市场的电子产品设计与开发工作。在一线积累了非常丰富的技术实战经验,在此过程中也培养出了不少的拿高薪的电子研发工程师。他是上海ic咖啡吧硬件设计开发知名讲师;与非网摩尔吧金牌讲师;米龙谷孵化器的创业导师;上海问问网络科技有限公司的CEO。" ^" c' h# [$ H2 `0 r
张飞老师将会从独有的信号源阻抗分析,波形整形分析,回路阻抗,电平移位,器件内部及电容效应分析、压百率分析,让你彻底掌握并熟练自如设计电路。8 r, {# L$ n1 u
课程内容:9 O% x/ [' W* n6 _' g
(一)为什么不同电路需要不同种类的电阻呢?
: ?. ]. d* k1 d2 A. J5 M: e, Q(二)电容的材质有那么多,你知道在什么场合选择合适的电容?你是如何根据不同的环境选择电容的?又是如何选择电容的参数的?
5 T% ^! ]2 |! d6 u(三)你知道稳压管的设计禁区在哪里么?5 N" A/ ?. D1 l3 Y5 D' d# P  K/ }
(四)为什么三极管在现实的放大电路中却很少使用呢?P型和N型最大的区别是什么?如何在电路中确保设计他们工作在饱和状态呢?0 F, |7 v) M& I) Q
(五)你知道运算放大器虚短虚断的根本原因是什么?又是如何从信号源角度去分析?$ w, n  M! H5 n% S
(六)比较器和运放的根本区别和相同之处分别是什么?你是否从反馈角度、工作频率及速度的不同这三个角度去理解,为什么他们输出电压既可相同又可不同?, J, A3 `$ l& N, m7 e" [2 {
(七)Mosfet又是为何而诞生?它的驱动电路又是如何设计?& ^/ T+ ]/ Y3 u! W: Q
(八)什么场合需要光耦?在工程应用中,又需要怎样控制光耦的一致性?工程师又是如何确保光耦使用的一致性?
9 Q" \# ]1 a2 U: v1 z(九)占空比可调的PWM波,你知道需要用哪些元器件自如搭出来么?一个零基础的人又是如何在现场设计PWM这样复杂的电路?* }5 U- F# D* Z+ s! e
(十)为什么模拟电路中最难最神秘的器件非电感莫属?如何利用电感的电流特性进行能量储存和转移?电感又是如何选择的?影响电感的关键参数又是什么?$ [4 ]5 }; e/ B1 j

+ `7 ]# W) c& D9 F* M教学目标:
( u3 @5 c' B1 q4 c+ ~: [将学员进行分组,每个小组扮演公司的各研发团队。团队进行分工协作,共同现场完成电路设计。学员现场能够熟练掌握,各元器件的使用。熟练使用元器件搭各种功能电路,培养学员能够自如的根据功能需求使用各种元器件,并能够画出各电路每个点的波形。7 D9 ~+ b0 F( W5 G& y
让每个学员都能够精通各个元器件的特性,精通掌握和使用各个元器件,深度了解元器件的价格、参数和使用的极限值,能够熟练画出各功能电路,能够熟练分析各电路的功能特性,能够画出各电路点的波形,能够通过波形判断元器件的好坏并优化电路。
& G6 z; v. q: T' @最终能够根据思路一步一步的设计出电路。每个学员都能够独立的设计项目,了解产品的盲区误区,把产品做的更稳定和可靠。
$ ?1 }8 E& a% b4 W通过4天3晚封闭魔鬼式的训练,让每个学员在今后的工作中找到方向,对今后怎么提升自己能力,怎么进行电路设计有个清晰的思路。
6 ]5 O! X4 j6 W( n* Q0 r0 ^$ B9 t' c: z7 M
上课时间:0 h4 \! g  E) e# V4 E
10月3日—10月6日,每天早上8:00到晚上21:00,四天三晚$ }3 A! r, l' x- F% ^
上课地址:
* C" v2 n' N3 X7 T6 k( O* x深圳 宝安 西乡地铁附近+ G! t+ q2 n" }! ^. o* Z7 p
增值大礼包:
0 ]0 l6 x8 |9 _% u1.        增加就业技巧技能,提供就业面试培训方面的指导。
* c1 m, L7 G9 f7 c2.        创业经验交流。
: G4 V+ ?& `* |3 C! @3.        如果有创业需求,我们可以帮他提供孵化到天使轮投资的对接。
/ l2 g. U" l1 d

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发表于 2013-12-9 21:24 | 只看该作者
下载下来学习学习,谢谢了

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发表于 2008-10-8 13:03 | 只看该作者
xi谢谢搂住的分享。
On My Way!

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发表于 2008-11-21 17:11 | 只看该作者
谢谢楼主,找了很久

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发表于 2008-11-21 17:20 | 只看该作者
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发表于 2008-11-21 21:55 | 只看该作者
谢谢搂住的分享

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发表于 2008-11-24 00:33 | 只看该作者
谢谢分享!!

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发表于 2008-11-26 15:17 | 只看该作者
很欠发达

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发表于 2008-11-28 17:12 | 只看该作者
IQ线在第4层,而下面第5层穿了很多屏的线,不太好

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发表于 2008-12-22 10:38 | 只看该作者
谢谢楼主分享) s: K4 I/ {8 z- T. q+ L
11!!!

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发表于 2009-3-21 11:25 | 只看该作者
谢谢

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发表于 2009-4-2 09:28 | 只看该作者
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发表于 2009-5-8 14:48 | 只看该作者
楼主可以提供原理图吗?

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发表于 2009-5-9 19:50 | 只看该作者
什么软件做的?

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发表于 2009-5-14 08:57 | 只看该作者
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发表于 2009-6-13 10:24 | 只看该作者
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