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Lesson 1......................................................................................................................... 5
! @+ q! S2 d* }" U# @/ X4 rRead This First! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 R0 z* V* @- [( O
Objectives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5+ E# ~/ D* {8 S$ k% G& l W" S! Y
About Online Documentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6$ o. }! ]5 R! Q, p4 F2 d
Working with Database Files . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7$ d. {' w j0 o0 v* n' ~
Board databases used in this tutorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
8 o+ R G0 M1 [" V% }Starting the Tutorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
( M: C, f; c5 U2 y C8 V! W ^Controlling your View of the design . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10: O# f" H# {; H
Save the Design . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12& E( x& E, F9 L
To Summarize What You Have Learned . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
/ Q' H3 I! z, L; H. \Lesson 2....................................................................................................................... 133 T, F" V' L0 s0 \, R# |& Z
Objectives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
$ u3 T! d/ U/ M# c6 }" s% D2 T0 FWorking with a Single Net . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
7 E. T( S: d% L) ]Extracting a Net Topology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168 I+ D! n* b+ I
To Summarize What You Have Learned . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21) q* c/ `: v0 H, m0 b' p
Lesson 3....................................................................................................................... 23
1 y8 m/ l) Q$ U. f( G4 C. [6 XObjectives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23- e% d7 t; t) ?" Y. {; }. z
Extracting a Net Topology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24# }) s: k. j+ o1 h6 r+ \
Exploring the Circuit Topology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 ?4 ~' z+ r7 I
Examine the circuit parameters . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
4 S" h; t' D* M7 IExamine the IOCell models . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
4 ?' S6 w+ m$ Y! f: p9 [Setting Up for Simulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
7 I! }1 j3 R0 RSpecifying Stimulus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
% m1 ?; X2 {2 wSpecifying Reflection Measurements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29) Z2 O5 ?8 C+ R p- L8 ?2 r
Simulation and Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
. J" u$ n; Q m3 z# ]" ATaking a closer look . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
" A% `2 L& z5 e) a1 P% fFinishing Up . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
7 z4 Z: Q1 A3 b" p- E! E Z1 vTo Summarize What You Have Learned . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
. o: g7 D. F2 ?. t3 ]! `1 JLesson 4....................................................................................................................... 35% Z/ G7 k' Y3 B0 g
Revising the Board Layout . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36- f1 `) {$ j8 A$ s/ a
Moving the clock driver . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36" \2 F. I1 P3 ?( W( C
Swapping Components . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37, z3 ]) W7 d4 p7 c
Simulation and Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
5 V0 O# Y+ C4 D+ a, ~. R8 vMaking Signal-to-Signal Comparisons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
! K7 q4 w% L. K- P! P/ VFinishing Up . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
: h% e0 a3 ?% RTo Summarize What You Have Learned . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 428 \4 q$ k; I4 N
Lesson 5....................................................................................................................... 430 [, |/ _8 s) m
Routing the Clock Driver Net . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44$ a" p$ Y* L1 a+ m% y8 E
Exploring the Extracted Circuit Topology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
$ @2 s1 ]7 h1 D4 XSimulation and Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
7 L3 m0 d* x/ k! S2 B; RFinishing Up . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
6 x2 ^8 g# I" {: X# jTo Summarize What You Have Learned . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
) s8 H6 \8 M3 I5 P1 E |
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发表于 2012-11-3 21:14
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